为进一步深化教学理念、提升教学质量、推动教学创新，5月24日下午，音乐学专业教师开展了关于课程思政建设的教学研讨活动，集中讨论了音乐学专业课程中有效融入思政教育的策略和方法。
课程思政是一种综合的教育理念，音乐教育在课程思政中具有独特优势，音乐作为一种强烈的情感表达形式，易于深入人心，激发学生的情感共鸣，为传递社会主义核心价值观提供了有力载体。教师们积极分享了各自在教学实践中的经验和心得，讨论了如何充分挖掘和利用音乐课程中固有的思政元素、如何在保持专业课程特色的基础上将思政教育自然融入、如何通过教学设计将思政元素有效传递等问题。
本次研讨活动加深了教师们对课程思政建设的理解，音乐学专业将继续在课程思政方面进行探索与实践，致力于培养更多具有社会责任感和人文关怀的音乐教育人才。
